Učenci 4. razreda so se učili o preprečevanju poškodb, nudenju prve pomoči in ukrepanju ob poškodbi. Ponovili so tudi, kar že vedo o čutilih.
Dan je bil organiziran tako, da so najprej teoretično spoznali, ponovili in utrdili snov, v drugem delu pa so se preizkusili v praktičnih delavnicah.
Na delavnicah so morali uporabiti svoja čutila, da so rešili različne naloge. Tako so morali risati z zavezanimi očmi, tipati po notranjosti skrivnostne škatle, poslušati in na podlagi zvoka najti pare, hkrati pa ugotavljati, kaj določen zvok povzroča, s svojim nosom so morali ugotoviti, kaj je učiteljica shranila v posamezne posodice, najbolj zabavna pa jim je bila postaja, kjer so preizkusili svoje brbončice in samo s pomočjo okusa ugotavljali, katera skrivnostna jed s krožnika je bila izbrana .
Vabimo vas, da si ogledate slike in skušate ugotoviti pravilne odgovore. Za rešitve pa le pocukajte četrtošolce za rokave.
